¿Te motiva transformar la educación pública y generar un impacto real en las comunidades educativas?

Significativo institución del sistema de Educación Pública busca incorporar a su equipo un/a
Jefe/a de Apoyo Técnico Pedagógic
o, quien tendrá la misión de liderar la estrategia de acompañamiento técnico-pedagógico para los establecimientos educacionales del territorio, promoviendo la mejora continua, fortaleciendo el liderazgo directivo y contribuyendo al desarrollo integral de las comunidades educativas

.

Buscamos un/a líder con visión estratégica, experiencia en gestión educacional y capacidad para desenvolverse en entornos complejos, estableciendo relaciones de confianza con directores, equipos educativos, autoridades y comunidade

s.

Principales responsabilida
desLiderar el equipo de Apoyo Técnico Pedagógico, impulsando una cultura colaborativa y de alto desempe
ño.Diseñar e implementar estrategias de acompañamiento para establecimientos educacionales del territor
io.Fortalecer el liderazgo de directores y equipos de gestión escol




ar.Gestionar redes de colaboración con actores públicos y privados para potenciar los procesos educativ
os.Promover iniciativas de convivencia escolar, inclusión, desarrollo pedagógico y apoyo psicosoci
al.Monitorear indicadores de gestión y mejora educativa, impulsando planes de acción que contribuyan al logro de resultad
os.Representar a la institución frente a directores, comunidades educativas y otros actores estratégicos del territor
io.Gestionar situaciones complejas y contingencias con foco en la búsqueda de soluciones y construcción de acuerd

os.

Buscamos profesionales que cuenten
conTítulo cualificado universita
rio.Deseable formación en Pedagogía o trayectoria relevante en el ámbito educacio
nal.Al me
nos 5 años de experiencia profesi
onal, idealmente entre 5 y 10 años liderando equipos o proyectos en educac
ión.Experiencia en cargos directivos, de jefatura o coordinación dentro del sistema educac

📌 Jefe/a De Apoyo Técnico Pedagógico Aysén
🏢 Global Talent
📍 Aysén