PLAZO DE POSTULACIÓN 12 DE OCTUBRE DE 2026 - DISPONIBILIDAD 3 DE NOVIEMBRE DE 2026

GESTOR(A) DE PROCESOS CURRICULARES Y ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

Propósito del cargo: Propone, diseña, coordina, ejecuta y da seguimiento a el/los proceso(s) curriculares y de acompañamiento docente a su cargo, programadas por el Departamento de Aseguramiento de la Calidad e

Innovación Curricular (DACIC) alineándolos con los objetivos estratégicos de la institución, realizando desde los diagnósticos iniciales, definición de objetivos claros, coordinación y gestión de actividades y evaluación de resultados, con el fin de desarrollar procesos efectivos, mejorados continuamente y que contribuyan al cumplimiento de las metas institucionales.

Unidad: Departamento de Aseguramiento de la Calidad e Innovación Curricular

Dirección de Estudios de Pregrado

Renta $1.839.920.

Contrato por Obra y Faena.

COMPETENCIAS DE GESTIÓN

- Planifica el proceso

Criterios De Desempeño

- Realiza diagnóstico inicial del proceso, identificando las necesidades, desafíos y oportunidades del proceso.
- Define objetivos claros y alcanzables, estableciendo indicadores que permitan evaluar la eficiencia del proceso y su

ejecución.
- Elabora procedimiento del proceso a cargo, asegurándose que el contenido sea acordado previamente con su jefatura,

presentando borradores para su revisión y realizando ajustes necesarios hasta obtener la aprobación final.
- Elabora y propone a su jefatura plan de trabajo del proceso, que articule el abordaje de las necesidades identificadas en

el diagnóstico inicial, los objetivos y el procedimiento, realizando ajustes solicitados por su jefatura.
- Presenta plan de trabajo a las unidades que tienen participación en el proceso, manteniendo un flujo de comunicación

constante, para promover el trabajo participativo y el cumplimiento de los objetivos.
- Asesora a docentes en materia curricular y pedagógica.
- Diseña mecanismos de orientaciones sobre evaluación y seguimiento curricular, de carreras y programas de Pregrado

y Postgrado.
- Maneja cálculo y procedimientos asociados al Sistema de Créditos Transferibles.
- Genera recursos para apoyar el perfeccionamiento docente y buenas prácticas en Educación Superior.
- Ejecuta integralmente el proceso

Criterios De Desempeño

- Coordina y supervisa la ejecución de cada etapa del proceso, asegurando el cumplimiento de los plazos establecidos en la

planificación, y el correcto desarrollo de las actividades según procedimiento y estándares de calidad.
- Supervisa cada etapa del proceso mediante mecanismos de control y trazabilidad, permitiendo identificar su progreso,

detectar anomalías y realizar ajustes oportunos para garantizar el cumplimiento de los resultados esperados.




- Mantiene una comunicación constante y fluida con las unidades internas y entidades externas que participan en el

proceso, a fin que el trabajo sincronizado propicie el avance del proceso.
- Realiza gestiones administrativas, como solicitar, almacenar y organizar documentos, para evidenciar la ejecución de cada

etapa del procedimiento y proporcionar la documentación requerida.
- Elabora y entrega a su jefatura reportes e informes detallados sobre la ejecución del proceso y sus resultados,

proporcionando información clara y precisa para el seguimiento y la toma de decisiones.
- Asesora procesos macro y microcurriculares de carreras y programas de Pregrado, acorde al Modelo Educativo

establecido por la Universidad y reglamentación institucional.
- Implementa procesos de evaluación y seguimiento curricular de carreras y programas de Pregrado, acorde a las

características institucionales.
- Propone ajustes curriculares en función de la información disponible para carreras y programas de Pregrado.
- Evalúa y optimiza el proceso

Criterios De Desempeño

- Diseña e implementa estrategias para evaluar la efectividad del proceso, mediante mecanismos que midan el correcto

cumplimiento de los objetivos estratégicos planificados.
- Realiza un análisis detallado de los resultados del proceso, identificando posibles brechas de mejora e ideando posibles

acciones correctivas.
- Elabora y presenta a su jefatura propuestas de mejora tanto para el flujo del proceso como sus resultados, realizando los

ajustes solicitados.
- Gestiona y/o ejecuta los cambios aprobados por su jefatura, procurando se implementen de manera correcta, y

reportando los resultados a su jefatura y quien corresponda.

COMPETENCIAS CONDUCTUALES

- Comunicación efectiva

Acciones Claves

- Comunica sus ideas de manera respetuosa, clara y fluida, logrando que el interlocutor entienda su mensaje.
- Escucha atentamente a los demás, comprendiendo el significado de la información que recibe.
- Ajusta el lenguaje verbal y no verbal a las características y las necesidades de la persona o del grupo con el cual está

interactuando.
- Orientación al servicio

Acciones Claves

- Mantiene una actitud de colaboración y está disponible para los requerimientos del área y externos.
- Identifica necesidades del área y la Institución, junto con las formas de satisfacerlas dentro de su ámbito de acción.
- Considera las observaciones presentadas para mejorar el servicio.
- Evalúa el impacto de las posibles soluciones a los problemas y requerimientos,



dando rápida y pertinente solución.
- Monitoreo y control

Acciones Claves

- Revisa periódicamente la correcta ejecución de labores y procesos bajo su responsabilidad.
- Controla el estado de avance y cumplimiento de los objetivos propuestos.
- Evalúa los resultados obtenidos en los procesos e introduce modificaciones, en caso de ser necesario.
- Entrega constantemente retroalimentación sobre el avance hacia el cumplimiento de los objetivos
- Mejora continua

Acciones Claves

- Identifica, busca y propone constantemente posibles mejoras a las tareas o procesos relacionados con el trabajo que

realiza.
- Propone mejoras preventivas y correctivas para aumentar la calidad de los productos y/o servicios.
- Busca constantemente nuevos productos, conocimientos o aplicaciones que mejoren los procesos organizacionales.
- Desarrolla e implementa mejoras relacionadas a su ámbito de acción.
- Iniciativa

Acciones Claves

- Identifica oportunidades de mejora tomando acciones para el logro de objetivos.
- Propone ideas para mejorar la forma en que se realiza el trabajo (tareas, procesos, procedimientos, etc.).
- Resuelve contingencias, respondiendo de manera oportuna, sin que se lo soliciten.
- Se anticipa a situaciones cotidianas, actuando con una visión de futuro.

CONOCIMIENTOS BÁSICOS PARA EL CARGO

Conocimientos

►
- Microsoft Office nivel intermedio.

►
- Maneja normativa vigente asociada a Educación Superior y procesos de acreditación de carreras y programas de pregrado.

►
- Plan Estratégico Corporativo.

►
- Reglamento de orden, higiene y seguridad (Interno).

Nivel de estudios

►
- Título Profesional del área de Pedagogía,

►
- Magister en educación o en áreas afines relacionadas a la Educación Superior.

Experiencia

►

Experiencia de al menos dos años en procesos curriculares y acompañamiento docente a nivel de pregrado y/o postgrado.

ETAPAS PLAZOS LUGAR Publicación concurso 1 de octubre de 2026 Plazo Postulación 12 de octubre de 2026 Revisión antecedentes 13 de octubre de 2026 Entrevista personal con la unidad 14 a 16 de octubre de 2026 Por definir Entrevista psicolaboral 19 a 21 de octubre de 2026 Entrega resultados 22 de octubre de 2026 Envío carta oferta 23 de octubre de 2026 Respuesta y recepción de antecedentes 26 de octubre de 2026 Envío de antecedentes al área de Contrataciones 28 de octubre de 2026 Fecha tentativa para asumir nuevas funciones 3 de noviembre de 2026

Oferta laboral en concordancia con Ley de Inclusión Laboral 21.015. Postulantes que presenten alguna situación de discapacidad y requieran algún tipo de ajuste para entrevistas o evaluaciones, comunicarlo previamente al correo [email protected] La Universidad se reserva el derecho de declarar desierto el concurso sin expresión de causa.

📌 Concurso6 - Gestor(a) de Procesos Curriculares y Acompañamiento Docente (Valdivia)
🏢 Universidad Austral De Chile
📍 Valdivia