Consultoría en Participación Juvenil y Transformaciones Sociales Inclusivas

La Oficina Regional de la UNESCO en Santiago y para la Coordinación con las Naciones Unidas en América Latina y el Caribe orienta sus programas y estrategias a responder a los desafíos emergentes de la región mediante enfoques interdisciplinarios e intersectoriales. En este contexto, la Oficina promueve la colaboración entre los distintos sectores de la UNESCO para desarrollar respuestas integrales que fortalezcan la inclusión, la sostenibilidad, la participación social y la cooperación entre los países de la región.

En el ámbito de las Ciencias, la UNESCO acompaña a los Estados Miembros y a sus socios estratégicos en el desarrollo de políticas, iniciativas y capacidades que contribuyan al aprovechamiento de la ciencia, la tecnología y la innovación para el desarrollo sostenible. Este trabajo comprende desafíos relacionados con las transformaciones tecnológicas y sus implicaciones sociales y éticas, el cambio climático y sus impactos en las sociedades, la conservación de la biodiversidad, la participación de niñas y mujeres jóvenes en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), así como la promoción de la inclusión y la participación de grupos que enfrentan barreras sociales, económicas o territoriales.

En este marco, la Oficina impulsa iniciativas que buscan fortalecer la participación de las juventudes en los debates y procesos relacionados con la ciencia, la tecnología y la sostenibilidad ambiental, reconociendo su papel como actores relevantes en la construcción de respuestas a los desafíos actuales y futuros. Asimismo, promueve la participación de niñas y mujeres jóvenes en STEM, el involucramiento de las juventudes en la conservación de la biodiversidad y el desarrollo de iniciativas que abordan las dimensiones sociales y éticas de tecnologías emergentes, como la inteligencia artificial y las neurotecnologías. Estas líneas de trabajo se complementan con acciones orientadas a promover la accesibilidad, la inclusión de las personas con discapacidad y el deporte como herramienta para el desarrollo, la inclusión social y la paz.

El desarrollo de estas iniciativas requiere articular conocimientos especializados, producir evidencia y documentos técnicos, fortalecer la cooperación con instituciones públicas, academia, organizaciones de la sociedad civil y redes juveniles, y generar espacios de diálogo y participación entre distintos actores. También supone integrar enfoques de derechos humanos, inclusión y accesibilidad en el diseño y la implementación de las actividades, procurando que las iniciativas consideren la diversidad de experiencias y condiciones de participación de las poblaciones involucradas.

En este contexto, bajo la autoridad de la Directora de la Oficina y la supervisión de la Especialista de Programa responsable del Sector de Ciencias, la persona consultora brindará apoyo técnico a la planificación, implementación y seguimiento de las actividades e iniciativas del Sector relacionadas con estas áreas de trabajo. La consultoría contribuirá a la investigación y sistematización de información, la elaboración de documentos técnicos y productos de conocimiento, la organización de espacios de diálogo y participación,



y la articulación con instituciones públicas, academia, organizaciones de la sociedad civil, redes juveniles y otros socios estratégicos, favoreciendo el cumplimiento de los resultados previstos en el programa de trabajo del Sector de Ciencias.

Principales tareas y responsabilidades

- Realizar investigaciones, análisis y sistematización de información relacionada con la participación juvenil en la ciencia y la tecnología, las implicaciones sociales de las tecnologías transformadoras, el cambio climático y sus impactos sociales, la educación y participación en STEM, la conservación de la biodiversidad, la inclusión de personas con discapacidad y el deporte para el desarrollo y la paz.
- Apoyar el diseño, la implementación y el seguimiento de actividades que promuevan la participación significativa de las juventudes en debates y procesos e iniciativas relacionados con la inteligencia artificial, las neurotecnologías y otras tecnologías transformadoras, considerando sus implicaciones éticas, sociales y en materia de derechos humanos.
- Contribuir a iniciativas orientadas a fortalecer la participación de niñas y mujeres jóvenes en STEM, incluyendo la identificación de barreras, oportunidades y enfoques institucionales y del ecosistema que favorezcan su participación.
- Apoyar actividades que promuevan el involucramiento de las juventudes en la conservación de la biodiversidad y la sostenibilidad ambiental, incluyendo la articulación con redes, instituciones e iniciativas pertinentes.
- Contribuir a la implementación de actividades relacionadas con el cambio climático y sus impactos sociales, prestando especial atención a la participación juvenil, la inclusión social y las perspectivas de las poblaciones que enfrentan mayores barreras o situaciones de vulnerabilidad.
- Apoyar la implementación de iniciativas sobre deporte para el desarrollo y la paz, incluyendo actividades que promuevan la inclusión, la accesibilidad, la participación y la contribución del deporte al desarrollo sostenible.
- Integrar enfoques de accesibilidad, inclusión de personas con discapacidad y participación inclusiva en las actividades programáticas, los documentos técnicos, las consultas y los procesos de vinculación con actores.
- Elaborar documentos técnicos, notas conceptuales, documentos informativos, presentaciones, informes y otros productos de conocimiento relacionados con las áreas de trabajo mencionadas.
- Apoyar la identificación, el mapeo y la vinculación con instituciones, redes juveniles, centros de investigación y socios de cooperación pertinentes, así como la identificación de oportunidades de colaboración e iniciativas conjuntas.
- Contribuir al diseño, la preparación y la implementación de consultas, talleres, reuniones, diálogos, actividades de fortalecimiento de capacidades y eventos públicos con la participación de instituciones públicas, academia,



sociedad civil, organizaciones juveniles y otros actores relevantes, asociados a la implementación del programa.
- Título universitario en Sociología, Antropología, Ciencia Política, Políticas Públicas, Relaciones Internacionales, Estudios del Desarrollo, Educación, Estudios Ambientales u otras disciplinas afines.
- Al menos tres (3) años de experiencia competente relevante en investigación, implementación de programas o apoyo técnico en dos o más de las siguientes áreas: participación e involucramiento juvenil, inclusión social y políticas públicas, políticas de ciencia y tecnología, inteligencia artificial y transformación digital, cambio climático y sostenibilidad ambiental, conservación de la biodiversidad, educación y participación en STEM, inclusión de personas con discapacidad y accesibilidad, o deporte para el desarrollo y la paz.
- Experiencia demostrada en análisis y sistematización de información, así como en la elaboración de informes técnicos, notas conceptuales y otros productos de conocimiento.
- Experiencia en la contribución al diseño, coordinación o implementación de talleres, consultas, diálogos sobre políticas públicas, actividades de fortalecimiento de capacidades o iniciativas multisectoriales.
- Conocimiento de enfoques y mecanismos de participación juvenil, inclusión social y enfoques de derechos humanos.
- Comprensión de las implicaciones sociales y éticas de la ciencia y la tecnología, el cambio climático y las transformaciones ambientales.
- Sólidas capacidades de investigación, análisis, síntesis y redacción técnica.
- Capacidad para traducir información compleja en documentos claros, orientados a las políticas públicas, y en recomendaciones prácticas.
- Capacidad para relacionarse y coordinar con actores de academia, sociedad civil, organizaciones juveniles y organismos internacionales.
- Sólidas capacidades de organización y coordinación, incluyendo la capacidad para gestionar múltiples tareas y trabajar de manera autónoma.
- Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita en español.
- Excelente dominio del idioma español. Conocimiento funcional del idioma inglés, particularmente para la revisión de bibliografía especializada y documentos técnicos.
- Estudios de posgrado en políticas públicas, ciencias sociales, desarrollo internacional, educación, políticas ambientales, derechos humanos, políticas de ciencia y tecnología u otras áreas afines.
- Experiencia previa de trabajo con el sistema de las Naciones Unidas u organismos internacionales.
- Familiaridad con los instrumentos normativos, programas y ámbitos de trabajo de la UNESCO relacionados con juventudes, ciencia y tecnología, transformaciones sociales, cambio climático, biodiversidad, STEM, inclusión de personas con discapacidad y deporte para el desarrollo y la paz.
- Experiencia de trabajo con organizaciones, redes o plataformas juveniles.
- Experiencia en el apoyo a iniciativas relacionadas con la inclusión de personas con discapacidad, la accesibilidad y su participación en distintos ámbitos de la vida social.
- Experiencia en iniciativas de deporte para el desarrollo y la paz o en el desarrollo de enfoques inclusivos dentro del ecosistema deportivo.

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📌 Consultoría en Participación Juvenil y Transformaciones Sociales Inclusivas (Región Metropolitana)
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