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Propósito del cargo: Transferir y desarrollar conocimientos y competencias, a través de la integración de las funciones de docencia, investigación, vinculación y gestión universitaria, de acuerdo con las directrices entregadas por la Universidad, macrounidad y unidad a la que pertenece.
Unidad: Escuela de Trabajo Social
Docencia
Levanta información que permita diagnosticar y caracterizar el grupo de estudiantes, orientando con ella el desarrollo de las actividades docentes.
Identifica los aprendizajes esperados de su asignatura, en concordancia con la malla curricular que conforma.
Prepara la actividad docente seleccionando y organizando los recursos necesarios para una participación activa de los estudiantes en el desarrollo de sus competencias.
Realiza la actividad docente creando un clima favorable de participación, comunicación e interacciones positivas con los estudiantes para el desarrollo de competencias.
Desarrolla en los estudiantes la autonomía y reflexión en la búsqueda, organización e integración de conocimientos.
Planifica, diseña y aplica los instrumentos requeridos para el proceso de evaluación de los aprendizajes esperados.
Coordina con diferentes unidades la entrega de servicios apoyo, atención y acompañamiento a las distintas problemáticas presentadas por los estudiantes.
Desarrolla actividades de docencia en pregrado, de acuerdo al modelo educacional y enfoque curricular de la Universidad Austral de Chile.
Desarrollo de Competencias
Guía el desarrollo de competencias a través de metodologías pertinentes al tipo de competencias, características y perfil de egreso de los estudiantes.
Incorpora en las actividades docente metodologías y contenidos actualizados e innovadores.
Trabaja en los procesos de actualización de los planes de estudio formando parte de un equipo de académicos.
Utiliza fuentes de información bibliográfica, digital, software o acceso a repositorios para mantenerse actualizado en la actividad docente.
Utiliza nuevas tecnologías para la realización de actividades docentes en forma presencial y virtual.
Investigación
Diseña proyectos de investigación alineados con intereses y prioridades de la universidad, cumpliendo con cada una de las etapas y requisitos para su adjudicación.
Administra técnica y financieramente los proyectos adjudicados, guiando las actividades del equipo de trabajo a cargo.
Desarrolla los informes y documentos técnicos que dan cuenta de los resultados de la investigación.
Publica productos de investigación en revistas científicas con indicadores de excelencia.
Desarrolla actividades de difusión de los productos resultantes del trabajo investigativo.
Participa con grupos de profesionales de la universidad y/o externos para el intercambio de experiencias y conocimientos en el área de la investigación.
Dirige tesis de pre y post grado, de acuerdo con normativas académicas.
Participa como coinvestigador aportando en diferentes etapas de un proyecto.
Identifica necesidades y cambios del contexto, desarrollando investigaciones, actividades o gestiones que potencien a la Unidad o Sede.
Genera publicaciones periódicas y participa en reuniones científicas según necesidades de la Unidad.




Desarrolla proyectos de investigación con financiamiento de fondos concursables internos de la Universidad o área disciplinar y/o fondos ANID-CONICYT, FIC, CORFO, entre otros.
Lidera línea de estudio que contribuya al desarrollo de la carrera, abordando temáticas vinculadas a los ámbitos del Trabajo Social.
Vinculación con el Medio
Busca activamente entidades con las cuales vincularse utilizando canales de comunicación institucionales y personales para su consolidación.
Difunde el rol de la universidad a través de diversas actividades como charlas, conversatorios, talleres, propedéuticos, demostraciones y exposiciones.
Gestiona las actividades de vinculación con el medio en todas sus etapas.
Se vincula con otras universidades y centros de educación entregando apoyo a través de actividades de docencia.
Se vincula con sectores socio-productivos gubernamentales y privados, satisfaciendo necesidades de información y obteniendo información de su actividad.
Participa en seminarios y congresos para la difusión de la producción académica.
Desarrolla proyectos de extensión científica y vinculación según el Plan Estratégico de la Universidad y el Plan de Desarrollo de la Sede Puerto Montt.
Gestión Universitaria
Participa de comisiones de análisis curricular de las mallas en que interviene como docente.
Participa de comisiones de promoción y adscripción docente.
Desempeña funciones de dirección en diferentes unidades organizacionales del área académica.
Participa en diversos órganos de decisión administrativa dentro de las unidades académicas, como concejos y comités.
Participa en la gestión de cursos, congresos y seminarios.
Suscribe convenios de desempeño con su jefatura directa.
Participa en actividades de coordinación y gestión académica de la carrera de Trabajo Social, colaborando en la implementación de su proyecto curricular.
Aprendizaje continuo
Se mantiene actualizado en los conocimientos requeridos para realizar óptimamente su trabajo.
Planificación y organización
Conoce los objetivos estratégicos institucionales de la Universidad y de su macro unidad.
Desarrolla un plan de trabajo en función de los objetivos institucionales, con una visión integrada de los procesos de la organización.
Establece prioridades, tiempos de realización, plazos y recursos necesarios para la óptima implementación del plan de trabajo, de acuerdo con su ámbito de acción.
Vela por el uso eficiente de los recursos asignados.
Evalúa periódicamente la planificación establecida, informando oportunamente a su jefatura para realizar los ajustes necesarios.
Trabajo en equipo
Participa activamente en las labores del equipo para lograr objetivos comunes.
Es cordial y respetuoso en su trato con los demás miembros del equipo.
Fomenta la inclusión de las personas con sus diferentes habilidades dentro de los equipos.
Considera las ideas y experiencia de los demás miembros del equipo para el logro de los objetivos.
Se comunica de manera clara y directa,



teniendo en cuenta el lugar y momento apropiado para hacerlo.
Pensamiento Analítico
Recopila información relevante, comparando datos de diferentes fuentes (planos, instrumentos de medición, software, etc.).
Organiza la información metódicamente, discriminando lo relevante y necesario.
Identifica relaciones causa-efecto, reconociendo síntomas que indiquen problemas significativos.
Explica situaciones complejas de una manera clara y sencilla a partir del análisis realizado.
Flexibilidad
Modifica sus acciones para responder con rapidez a los cambios organizacionales o de prioridad.
Adopta diversos criterios o puntos de vista para mejorar o beneficiar procesos.
Promueve la integración de ideas y criterios diversos en pos de objetivos de mejora.
Se adapta a distintas personas, escenarios, situaciones y medios, respetando la diversidad.
Impacto e influencia
Adapta su lenguaje a distintas audiencias para convencer o persuadir.
Argumenta con solidez en torno a los temas que desea poner en discusión.
Se anticipa y se prepara para las reacciones de los demás, respondiendo dudas o consultas de la contraparte.
Logra la aceptación de su idea, perspectiva, plan o proyecto.
Trabajo en red
Establece relaciones de cooperación con personas, áreas de la organización y entidades externas a la Universidad.
Se coordina con otros miembros del equipo, áreas y entidades externas a la Universidad, colaborando, solicitando ayuda y compartiendo información y prácticas relevantes.
Ejecuta el trabajo con redes de apoyo, generando interacción con entidades externas e internas a la Universidad.
Responde a compromisos de manera oportuna, cumpliendo con las responsabilidades asumidas.
Liderazgo Académico
Presenta sugerencias, argumentos o puntos de vista de manera apropiada y convincente, generando compromiso con las personas con las que se relaciona.
Apoya a los demás en el logro de los objetivos y la expresión de sus talentos.
Promueve una participación efectiva y respetuosa.
Considera los errores como oportunidad para reforzar aprendizaje.
Mantiene una comunicación constructiva al proceso de aprendizaje, respetando al otro y aclarando dudas.
Conocimientos
Metodologías de aprendizaje.
Metodologías de evaluación.
Presentaciones efectivas.
Nivel de Estudios
Título Profesional de Trabajador/a Social o carreras del área de Ciencias Sociales y Humanidades.
Grado de Magíster en áreas afines a Trabajo Social.
Grado de Doctor/a en áreas afines a Trabajo Social con programa acreditado, nacional o extranjero.
Experiencia
Experiencia académica demostrable en docencia universitaria en pregrado, deseable en asignaturas de metodología de investigación social, gestión de proyectos y/o políticas públicas.
Experiencia profesional demostrable en servicios públicos y/o privados.
Experiencia demostrable en investigaciones, publicaciones y participación en proyectos vinculados al Trabajo Social, como responsable, corresponsable, autor o coautor, desarrollados en los últimos 5 años (no excluyente).
Postulantes con situación de discapacidad que requieran ajustes en entrevistas o evaluaciones, comunicarlo previamente a ******.
La Universidad se reserva el derecho de declarar desierto el concurso sin expresión de causa.
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📌 Concurso6 - Académico(A) Escuela Trabajo Social Pm (Puerto Montt)
🏢 Universidad Austral De Chile
📍 Puerto Montt