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Institución
- Ministerio de Salud / Servicio de Salud Metropolitano Norte / Complejo Hospitalario San José

Convocatoria
- COORDINADOR (A) PEDAGOGICO (A)

Nº de Vacantes
- 1

Área de Trabajo
- Salud

Región
- Región Metropolitana de Santiago

Ciudad
- Independencia

Tipo de Vacante
- Contrata

**Postulaciones** a esta convocatoria

**1**
Última a las **11:14:15** del **27-01-2025**
- ¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nível Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiência laboral
- CV Formato Libre (Propio)
- Simbología:_

Tengo el documento requerido

No tengo el documento requerido**Postular a la Convocatoria**
- Renta Bruta

1.967.113

Condiciones
- G°11 DFL N°28, SSMN.

Objetivo del cargo
- El **coordinador pedagógico** tiene como misión coordinar el desarrollo de los aprendizajes del área o áreas curriculares afines que están a su cargo, asesorando y acompañando el fortalecimiento de las capacidades de desempeño pedagógico en las educadoras, a fin de contribuir a mejorar los aprendizajes de los niños y los resultados educativos.
Debe contribuir, además, al desarrollo e implementación del proyecto educativo institucional de jardín infantil Amalia Silva de Morales, de Complejo Hospitalario San José, supervisando y orientando técnicamente al equipo profesional y técnico, respecto del desarrollo de procesos de calidad en materia de Gestión Pedagógica, de Familia, de Equipo, de Comunidad y lineamientos educativos institucionales generales.
- Funciones del Cargo

**DEPENDENCIA JERÁRQUICA**
- Unidad Calidad de Vida Laboral y Bienestar.

**DEPENDENCIA TECNICA**




- Jefatura Sala Cuna y Jardín Infantil HSJ

**DIMENSIÓN DEL CARGO**
- Jardín infantil Amalia Silva de Morales, atiende exclusivamente a hijos e hijas de funcionarias de hospital san José. Tiene una capacidad de atención para 120 niños y niñas, desde los 84 días hasta los 3 años 11 meses.

**RELACIONES INTERNAS**
- Todos los funcionarios HSJ

**RELACIONES EXTERNAS**
- Profesionales de educación de otros dispositivos de la red.
- Mesa Técnica de Cuidados infantiles de SSMN.

**FUNCIONES**

**RESPONSABILIDADES DIARIAS**:

- **Organizar, guiar y evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje y la gestión pedagógica de la unidad educativa**,**de acuerdo a los objetivos curriculares establecidos por la normativa educacional vigente.
- Supervisar, guiar y asegurar la calidad de la implementación curricular, de las prácticas pedagógicas y de los logros de aprendizaje de los niños y niñas en todos los ámbitos formativos.
- Trabajar colaborativamente con la educadora diferencial a fin de generar estrategias diarias que favorezcan el progreso de la enseñanza y el aprendizaje en niños y niñas con diagnósticos neurodivergentes / NEE.
- Asesorar a los equipos en la gestión de los procesos educativos, de acuerdo a lineamientos curriculares y procedimientos institucionales, para promover el logro de aprendizajes de todos los niños y niñas a través del proyecto educativo institucional.
- Coordinar y/o implementar los programas, proyectos y/o acciones,



según definición de su jefatura, para asegurar el cumplimiento de su planificación y objetivos, en el marco de los lineamientos educativos institucionales.
- Acompañar a la directora en lo relacionado a gestión pedagógica, tanto para el acompañamiento pedagógico como a la toma de decisiones.
- Observar prácticas pedagógicas en aula otorgando posibilidad de mejora al equipo mediante reflexiones técnicas con el equipo.
- Acompañar el proceso de toma de decisiones pedagógicas que permitan enriquecer las prácticas de aula y el mejoramiento de los resultados de aprendizaje.

**RESPONSABILIDADES PERIÓDICAS**:

- Estar en constante diálogo con equipo para generar sinergias entre los distintos
estamentos de apoyo al establecimiento, en particular con el coordinador de gestión institucional.
- Realizar seguimiento permanente y evaluación de las actividades realizadas y los resultados esperados, aplicando instrumentos o generando información que insume la propia práctica de acompañante y el mejoramiento continuo de ésta.
- Preparar y realizar retroalimentaciones dialógicas constructivas con educadoras, a partir de las pautas de observación de aula aplicadas.
- Liderar la ejecución y puesta en marcha de talleres para los equipos y familias, conjuntamente con educadora diferencial.
- Sistematizar información del acompañamiento a educadoras: registros de observación, seguimientos, reuniones técnicas, sesiones de reflexión pedagógica, actas e informes.
- Apoyar al equipo en el diseño y ejecución de instancias de reflexión pedagógica y desarrollo profesional docente.
- Estar en constante diálogo con equipo para generar sinergias entre los distintos
estamentos de apoyo al establecimiento, en particular con el coordinador de gestión

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📌 Coordinador (a) Pedagogico (a)
🏢 Corfo
📍 Independencia