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Junta Nacional de Jardines Infantiles
15 Vacantes
Termina en 1 semana, 6 días.
Completa
Ramón Carnicer Pte. 3186, 1022823 Arica, Arica y Parinacota, Chile
La Junta Nacional de Jardines Infantiles de la Región de Arica y Parinacota invita a ser parte de su Base de Datos de Postulantes Idóneos para el cargo de Educadora de Párvulos Grado 18° E.U.S, a fin de cubrir las vacantes de reemplazo y futuras vacantes en Jardines Infantiles.
Vacantes: 15. Las vacantes informadas son solo referenciales.
II. Requisitos Generales
- Los(as) postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos señalados en el artículo N° 12 del DFL N°29 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo, el cual señala que para ingresar a la Administración Pública será necesario:
- Ser ciudadano(a) o extranjero(a) poseedor de un permiso de residencia.
- Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
- Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
- Haber aprobado la educación media y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; para títulos obtenidos en el extranjero deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.
- No estar inhabilitado(a) para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado(a) por crimen o simple delito.
III. Experiência
- 2 años de experiência como Educador/a de Párvulos.
IV.
Competencias del cargo
- Trabajo Participativo
- Orientación al Servicio
- Liderazgo educativo
- Aprendizaje e innovación
- Planificación y organización
V. Principales Funciones
- Comprender y aplicar marcos conceptuales vigentes para la planificación educativa.
- Desarrollar la planificación educativa.
- Diseñar y evidenciar instrumentos de evaluación pedagógica de acuerdo a las características y criterios establecidos para el nivel.
- Crear experiencias desafiantes y significativas de orden individual, pequeños y grandes grupos, orientadas al despliegue de todo el potencial de aprendizaje, bienestar y desarrollo de los párvulos.
- Evaluar los contextos de aprendizaje, en función del logro de aprendizajes en coherencia con los ciclos y características particulares de los niños y niñas.
- Generar ambientes acogedores, seguros e inclusivos, realizando las adecuaciones curriculares correspondientes, en el marco de la atención a la diversidad de niños y niñas.
- Aplicar principios pedagógicos y criterios de mediación de aprendizajes a fin de optimizar las oportunidades de aprender en cualquier espacio educativo.
- Aplicar criterios de mediación de mayor relevancia durante las distintas instancias educativas.
- Mostrar referencias positivas de relaciones e interacciones con los niños/as, promoviendo la integración y valoración de la diversidad como un valor.
- Promover posibilidad de aprendizaje autónomo, manifestando altas expectativas sobre las posibilidades de aprendizaje que permita el desarrollo de todos los niños y niñas.
- Generar instancias de encuentro entre el equipo de aula y las familias.
- Construir comunidades de aprendizaje basadas en relaciones colaborativas y de trabajo en equipo.
- Construir relaciones de alianza con la familia, reconociendo sus deberes y participación activa en el proceso educativo de niños y niñas.
- Recoger información de los aprendizajes de niñas y niños, del trabajo con familia y con el personal de aula.
- Promover la información para el Proyecto Educativo Institucional.
VI. Conocimientos
- Manejo de Office.
- Bases curriculares de educación parvularia.
- Referente curricular.
- Política de trabajo con familias.
- Políticas de buen trato.
- Planificación y evaluación educativa.
- Lineamientos institucionales en relación a la salud de los párvulos.
VII. Documentos requeridos que se deben adjuntar a la postulación
- Curriculum actualizado (obligatorio)
- Fotocopia simple de certificado de título (obligatorio)
- Certificados de cursos de perfeccionamiento o especialización (si los hubiera)
La documentación requerida es una exigencia para la evaluación curricular y para continuar a las siguientes etapas del proceso.
#J-18808-Ljbffr
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📌 Ranking: Educadora de Párvulos Jardines Infantiles 2025, Región de Arica y Parinacota (Chile)
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