## Profesor(a) de Inglés (English Teacher - MS)Solicitarlocations: Colegio Pedro de Valdivia Providencia, Chile, Santiagotime type: Tiempo parcialposted on: Publicado hoyjob requisition id: JR **Descripción del trabajo**En **ISP – Colegio Pedro de Valdivia Providencia,** nos encontramos en la búsqueda de profesionales de la educación para el rol de **Profesor(a) de Inglés del Ciclo Middle School.****ISP Principios****Comenzamos con nuestros niños y estudiantes**. Nuestros niños y estudiantes son el centro de todo lo que hacemos. El bienestar y la seguridad son esenciales para los estudiantes y el aprendizaje. Por lo tanto, somos constantes al identificar potenciales problemas de protección y salud & seguridad. Actuamos y damos seguimiento a todas las inquietudes de manera adecuada.**Tratamos a todos con cuidado y respeto**. Nos cuidamos mutuamente, aceptamos las similitudes y diferencias. Promovemos el bienestar personal y de los demás.**Trabajamos con eficacia**. Nos enfocamos incansablemente en lo más importante y en lo que marcará la diferencia. Aplicamos las políticas y procedimientos escolares y encarnamos las ideas compartidas de nuestra comunidad.**Somos financieramente responsables**. Tomamos decisiones financieras cuidadosamente, basadas en las necesidades de los niños, estudiantes y nuestras escuelas.**Aprendemos continuamente.** Mejorar es nuestra motivación. Nos involucramos positivamente con el desarrollo personal, profesional y la mejora escolar.**Objetivo del Rol**Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, con el fin de alcanzar los objetivos académicos de su(s) asignatura(s), según las directrices de la Dirección de Ciclo y Jefatura de Departamento y en el marco del Proyecto Educativo Institucional y las orientaciones Ministeriales.**Responsabilidades*** Identificar en el curso, las fortalezas y necesidades grupales e individuales* Aplicar métodos y técnicas focalizadas que apoyen el proceso de enseñanza-aprendizaje y valórica de los estudiantes.* Aplicar las directrices del Ministerio de Educación y de la Dirección de Ciclo y/o Jefatura de Departamento en la planificación, desarrollo y evaluación de la(s) asignatura(s) que desarrolla,* Evaluar el avance y logro del proceso educativo de los estudiantes, asegurando la implementación de los Decretos N°67 y N°83.* Participar en las reuniones de equipo pedagógico con la finalidad de revisar, evaluar y proponer mejoras a los procesos y métodos de trabajo.* Desarrollar actividades administrativas propias de su cargo, como, por ejemplo: registro de calificaciones, planificaciones de asignatura, confección de material pedagógico, entre otras.* Guiar y ser mediador de los principios del colegio referidos a: amazing learning, bilingüismo,



educación integral y ser parte de una red internacional de colegios.* Atender y valorar la diversidad de los estudiantes, monitoreando la aplicación de los protocolos del colegio.* Promover y coordinar con los profesores jefes y la psicopedagoga del ciclo la aplicación de los protocolos del colegio referidos a las Necesidades Educativas Especiales (NEE).* Participar y aplicar de forma activa en las instancias que el colegio promueve para el desarrollo profesional docente.* Promover y apoyar los procesos de las pruebas internacionales, festivales interregionales y actividades internacionales.* Acoger y validar las indicaciones entregadas por su jefatura de departamento, realizando un trabajo participativo con los profesores del área, para favorecer los entornos de aprendizaje.* Asegurar y motivar la aplicación de un curriculum centrado en el estudiante, que asegure la participación y el esfuerzo de la motivación escolar.### **Carga Académica**### La carga académica será de **34,60 horas pedagógicas semanales,** y su distribución será:### 22,00 Horas de clases### 6,60 Horas de planificación, preparación y revisión de material pedagógico, y perfeccionamiento### 2,00 Horas de consejo de profesores### 4,00 Horas de reunión de equipo pedagógico### La carga académica como profesor(a) será redefinida una vez al año, en el mes de diciembre, considerando especialmente los requerimientos de docencia.**Plazo del Contrato de Trabajo**El contrato de trabajo tiene características de contrato a plazo fijo hasta el 28 de febrero de 2027; para luego, previa evaluación de desempeño, un nuevo plazo fijo hasta el 30 de junio de 2027, para luego, previa evaluación de desempeño, pasar a contrato indefinido.**Requisitos****Conocimientos:*** Estudios Universitario de Pedagogía* Gestión Curricular* Técnicas de enseñanza-aprendizaje* Plataforma Office**Experiencia:*** Al menos 2 años de experiencia en el cargo**Competencias relevantes:*** Comunicación efectiva* Orientación al servicio* Trabajo en equipo**Compromiso de ISP con los Principios de Salvaguarda**ISP está comprometido con la protección y el bienestar de los niños y jóvenes, y espera que todo el personal comparta este compromiso.



Todos los titulares de un puesto están sujetos a procedimientos de verificación apropiados y a la presentación de Certificados de Antecedentes Penales o equivalentes que cubran los últimos 10 años de historial laboral.**Compromiso de ISP con la diversidad, la equidad, la inclusión y la pertenencia**ISP se compromete a reforzar nuestra cultura inclusiva identificando, contratando, desarrollando y reteniendo a compañeros de equipo de alto rendimiento independientemente de su sexo, etnia, orientación sexual y expresión de género, edad, estado de discapacidad, neurodivergencia, origen socioeconómico u otras características demográficas.Principios ISP**Empezamos por nuestros niños y estudiantes****.** Nuestros niños y estudiantes están en el centro de todo lo que hacemos. En pocas palabras, su éxito es nuestro éxito. El bienestar y la seguridad son esenciales tanto para los estudiantes como para el aprendizaje. Por lo tanto, somos constantes en la identificación de posibles cuestiones de protección y de Salud y Seguridad, actuando y dando seguimiento adecuado a todas las preocupaciones.**Tratamos a todos con cuidado y respeto.** Nos cuidamos unos a otros, aceptamos similitudes y diferencias, y promovemos el bienestar propio y el de los demás.**Operamos de manera eficaz.** Nos centramos de forma constante en lo más importante y en lo que tendrá mayor impacto. Aplicamos las políticas y procedimientos del centro y reflejamos las ideas compartidas de nuestra comunidad.**Somos responsables financieramente.** Tomamos decisiones financieras con cuidado, basándonos en las necesidades de los niños, los estudiantes y nuestros centros educativos.**Aprendemos continuamente.** Mejorar es lo que nos impulsa. Participamos activamente en el desarrollo personal y profesional, así como en la mejora escolar.**Compromiso de ISP con los Principios de Protección**ISP está comprometido con la protección y la promoción del bienestar de los niños, niñas y jóvenes, y espera que todo el personal y los voluntarios compartan este compromiso. Todos los puestos están sujetos a procedimientos de verificación adecuados, incluyendo una revisión de diligencia debida en línea, referencias y comprobaciones satisfactorias de antecedentes penales o equivalentes que cubran los últimos 10 años de historial laboral.**Compromiso de ISP con la Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia**ISP está comprometido con el fortalecimiento de una cultura inclusiva mediante la identificación, contratación, desarrollo y retención de profesionales de alto rendimiento, independientemente de su género, origen étnico, orientación sexual e identidad de género, edad, discapacidad, neurodivergencia, contexto socioeconómico u otras características demográficas. Se anima encarecidamente a postularse a aquellos candidatos que compartan nuestra visión y principios y que estén interesados en contribuir al éxito de ISP a través de este puesto.
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📌 Profesor(a) de Inglés (English Teacher - MS)
🏢 Cpvagustinas
📍 Santiago