## Reemplazo Inspector/aSolicitarlocations: Colegio Pedro de Valdivia Peñalolentime type: Tiempo completoposted on: Publicado hace 2 díasjob requisition id: JR **Descripción del trabajo**Nos encontramos en búsqueda de Inspector(a), abiertos a las nuevas necesidades educativas de los alumnos/as, con deseos de desarrollarse profesionalmente, íntegros y apasionados por el aprendizaje de los estudiantes.El Inspector(a) de nuestra institución es un profesional de la educación con experiencia desempeñándose en cargos afines con un compromiso ético y moral que se evidencia en la práctica de sus labores formativas, relacionales y pedagógicas.Debe poseer habilidades interpersonales y comunicacionales, que le permita establecer relaciones humanas positivas, valorando la diversidad tanto social como cultural. En el plano teórico como en la práctica, muestra un alto desarrollo de sus competencias profesionales.Manifiesta dominio del marco ministerial sobre las Políticas de Convivencia Escolar en establecimientos educacionales, con conocimiento de la legislación vigente y de los tratados internacionales ratificados por el Estado de Chile que se encuentran vigentes, que resguardan los Derechos Humanos y los Derechos de niños y adolescentes.Destaca en él la capacidad de trabajo en equipo, con juicio crítico tomando las decisiones oportunas, identificando problemas y presentando alternativas de solución.Jornada Laboral de 42 a 44 horas Semanales,**REQUISITOS:*** Título: Docente* Experiencia: Al menos 3 años de experiencia en cargos similares (interacción con alumnos o convivencia escolar)



Excluyente.Es necesario señalar que el Colegio Pedro de Valdivia se compromete a salvar y promover el bienestar de los niños y jóvenes, y espera que todos sus trabajadores, voluntarios y terceros, compartan este compromiso. En esta línea, todos los titulares de los puestos están sujetos a procedimientos de revisión de su historia laboral y a verificaciones de antecedentes penales satisfactorias o equivalentes, tanto en Chile como en el extranjero, con el fin de verificar su efectiva idoneidad para trabajar con niños y jóvenes.Principios ISP**Empezamos por nuestros niños y estudiantes****.** Nuestros niños y estudiantes están en el centro de todo lo que hacemos. En pocas palabras, su éxito es nuestro éxito. El bienestar y la seguridad son esenciales tanto para los estudiantes como para el aprendizaje. Por lo tanto, somos constantes en la identificación de posibles cuestiones de protección y de Salud y Seguridad, actuando y dando seguimiento adecuado a todas las preocupaciones.**Tratamos a todos con cuidado y respeto.** Nos cuidamos unos a otros, aceptamos similitudes y diferencias, y promovemos el bienestar propio y el de los demás.**Operamos de manera eficaz.** Nos centramos de forma constante en lo más significativo y en lo que tendrá mayor impacto.



Aplicamos las políticas y procedimientos del centro y reflejamos las ideas compartidas de nuestra comunidad.**Somos responsables financieramente.** Tomamos decisiones financieras con cuidado, basándonos en las necesidades de los niños, los estudiantes y nuestros centros educativos.**Aprendemos continuamente.** Mejorar es lo que nos impulsa. Participamos activamente en el desarrollo personal y profesional, así como en la mejora escolar.**Compromiso de ISP con los Principios de Protección**ISP está comprometido con la protección y la promoción del bienestar de los niños, niñas y jóvenes, y espera que todo el personal y los voluntarios compartan este compromiso. Todos los puestos están sujetos a procedimientos de verificación adecuados, incluyendo una revisión de diligencia debida en línea, referencias y comprobaciones satisfactorias de antecedentes penales o equivalentes que cubran los últimos 10 años de historial laboral.**Compromiso de ISP con la Diversidad, Equidad, Inclusión y Pertenencia**ISP está comprometido con el fortalecimiento de una cultura inclusiva mediante la identificación, contratación, desarrollo y retención de profesionales de alto rendimiento, independientemente de su género, origen étnico, orientación sexual e identidad de género, edad, discapacidad, neurodivergencia, contexto socioeconómico u otras características demográficas. Se anima encarecidamente a postularse a aquellos candidatos que compartan nuestra visión y principios y que estén interesados en contribuir al éxito de ISP a través de este puesto. #J-18808-Ljbffr

📌 Reemplazo Inspector/a (Chile)
🏢 Cpvagustinas
📍 Chile