Profesional de apoyo domiciliario Vivienda Primero Valdivia (TO)

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04 ago
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Fundacion Educere
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Valdivia

04 ago

Fundacion Educere

Valdivia

Company Description: Fundación Educere

Identificación del Cargo

- Nombre del cargo: Profesional de Apoyo Domiciliario.
- Ubicación: Valdivia, Región de Los Ríos.
- Dependencia: Coordinador/a de proyecto.
- Proyecto: Programa Vivienda Primero.

Dimensiones de Intervención Estratégica

El Actuar Del Profesional De Apoyo Domiciliario Se Articula De Forma Sinérgica En Tres Dimensiones Fundamentales Basadas En La Metodología De La Fundación

- Dimensión Personal: Implica acompañar al participante para que pueda reconocer su propia historia de vida, su estado emocional vigente y sus proyecciones futuras, promoviendo el autoconocimiento y la reflexión sobre sí mismo.
- Dimensión Comunitaria: Corresponde al abordaje de las relaciones con otros, la gestión de hábitos y rutinas en el hogar, la resolución de conflictos habitacionales y la inserción del participante en espacios comunitarios, ocupacionales y asociativos del territorio.
- Dimensión Contextual: Se enfoca en proveer un contexto habitacional y social que facilite la inclusión social y la autonomía. Asegura las condiciones necesarias para el ejercicio pleno de derechos (salud, trámites, justicia) y la construcción de un sentido de vida independiente sostenible en el tiempo.

Funciones y Responsabilidades Principales

DIMENSIÓN DE INGRESO Y ADAPTACIÓN EN LA VIVIENDA (OPERATIVA)

- Gestión de Ingreso: Gestionar el proceso de postulación, ingreso y acogida de las Personas en Situación de Calle (PsC) de acuerdo con los protocolos establecidos por el programa.
- Acompañamiento en la Transición: Realizar un acompañamiento directo en el período de adaptación de los participantes al nuevo espacio habitacional, abordando de manera reflexiva la complejidad motivacional, conductual y de rutinas que este cambio residencial implica.
- Entrenamiento en Habilidades de la Vida Diaria: Apoyar y estimular la realización de Actividades Básicas (ABVD) e Instrumentales de la Vida Diaria (AIVD) a través del acompañamiento, el aprendizaje por imitación u otras estrategias metodológicas que faciliten su desempeño ocupacional cotidiano.
- Satisfacción de Necesidades Integrales: Acompañar a los participantes para asegurar que logren satisfacer sus necesidades biológicas, ambientales, psicológicas y sociales, incentivando la realización de tareas domésticas beneficiosas para ellos y su ambiente.

- DIMENSIÓN RELACIONAL Y ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL (EDUCEREANO)
- Espacio de Confianza: Otorgar un espacio confidencial, seguro y libre de juicios para que los participantes puedan expresar su historia de vida, sus redes de apoyo y sus expectativas.
- Abordaje Reflexivo del Cambio: Promover el autoconocimiento y la reflexión de cada participante sobre su presente, pasado y futuro, acompañando de manera asertiva sus crisis emocionales y las dificultades del proceso.
- Soporte Relacional e Identitario:



Promover el trabajo en torno a la historia de vida y las figuras significativas de los participantes, fomentando su inserción en talleres psico-socio-educativos, actividades comunitarias ocupacionales y dinámicas de grupo.
- Co-diseño de Planes de Intervención: Participar activamente en la co-construcción del plan interventivo, guiando al participante a identificar las problemáticas en las que requiere apoyo y a definir objetivos acordes a sus capacidades y a las oportunidades de su entorno.
- Intervención Especializada: Realizar intervenciones directas de carácter individual o grupal alineadas con su especialidad profesional (psicología u otra área afín) para dar cumplimiento a las metas de los planes individuales.
- Promoción de la Salud y Autocuidado: Planificar y ejecutar acciones de psicoeducación orientadas a entregar herramientas de autocuidado, regulación emocional, manejo del estrés y comunicación asertiva para el fortalecimiento de la convivencia.
- Soporte Vincular Ampliado: Otorgar continua orientación, acompañamiento relacional y contención emocional a los participantes, sus familias y redes significativas en situaciones complejas que así lo requieran.

- DIMENSIÓN DE REGISTRO TÉCNICO Y EVALUACIÓN (GESTIÓN)
- Medición de Impacto: Realizar, en conjunto con el equipo técnico del programa, las evaluaciones de línea de base y los monitoreos anuales de cada participante.
- Sistematización de Información: Mantener registros técnicos de alta calidad que entreguen información clara de los procesos, manteniendo siempre la confidencialidad de la ficha técnica de los participantes.
- Reportabilidad Ministerial: Registrar de forma rigurosa y oportuna todas las acciones de intervención y bitácoras en el Sistema de Registro Ministerial (plataformas de Mideso) y carpetas individuales, facilitando el control de gestión técnica institucional.
- Análisis de Casos: Participar sistemáticamente en las reuniones de equipo para el análisis de casos, aportando propuestas metodológicas e ideas desde su experticia para dinamizar los procesos de los participantes.

- DIMENSIÓN INSTITUCIONAL Y REDES
- En la Fundación EDUCERE:
- Participar activamente en las capacitaciones, jornadas, consejos y actividades institucionales que programe la Fundación.
- Generar vínculos colaborativos y sinergias con otros equipos, áreas o programas de la institución.
- Conocer, encarnar y aplicar estrictamente la metodología de acompañamiento relacional dispuesta por Fundación Educere.
- En relación con otros actores institucionales:




- Participar en reuniones de coordinación operativa con actores de la red local, tanto públicos como privados, conforme a las demandas de los participantes.
- Coordinar derivaciones con servicios especializados de atención complementaria, tales como centros de salud mental (COSAM), hospitales, Gendarmería de Chile y la Corporación de Asistencia Judicial, entre otros.
- Apoyar en la gestión con el municipio local para la aplicación del Registro Social de Hogares (RSH) y el Anexo Calle a los participantes cuando sea requerido.

Requisitos del Cargo

- Formación Académica:
- Título cualificado de Psicólogo/a o profesional de las Ciencias Sociales y de la Salud afín al cargo.
- Deseable formación de postgrado en temáticas de intervención psicosocial, salud mental, adicciones o metodologías afines.
- Experiencia Laboral:
- Mínimo de 3 años de experiencia demostrable en el trabajo de intervención directa con personas o grupos en situación de alta vulnerabilidad social y exclusión.
- Conocimientos Técnicos Requeridos:
- Conocimiento en entrenamiento de habilidades de autonomía para Actividades Básicas e Instrumentales de la Vida Diaria (ABVD y AIVD).
- Dominio teórico y práctico en metodologías comunitarias, enfoque sistémico contextual, enfoque de reducción de daños y gestión del riesgo, prevención de recaídas y atención centrada en la persona.
- Capacidad técnica para la elaboración de registros e informes sociales.

Competencias Transversales

- Vínculo y Acogida: Capacidad de ofrecer una "acogida sin condiciones" basada en la escucha activa, creando un espacio de seguridad y validación horizontal donde el participante sea respetado en su dignidad y valor singular.
- Cotidianeidad Intencionada: Habilidad para transformar las dinámicas de la adaptación al hogar y las rutinas de la vida diaria en oportunidades para la reparación afectiva, la reconstrucción de hábitos y el desarrollo de la autonomía de los participantes.
- Empoderamiento que Transforma: Compromiso ético y técnico con el protagonismo de las personas atendidas, facilitando que tomen conciencia de sus capacidades, definan sus propios objetivos y decidan activamente su proyecto vital.
- Ética del Cuidado y Gestión de Crisis: Sensibilidad y proactividad para responder frente a emergencias y descompensaciones biopsicosociales; aplicando protocolos de intervención ante crisis de forma neutral, serena y firme, resguardando la integridad del participante.
- Resolución Educativa de Conflictos y Convivencia: Capacidad para comunicarse con asertividad y respeto mutuo con el equipo y los participantes, mediando en las tensiones comunitarias y transformando las fricciones cotidianas en instancias de aprendizaje relacional y colaboración.

Envíar CV, título y certificado de antecedentes, al correo (email)

#J-18808-Ljbffr

📌 Profesional de apoyo domiciliario Vivienda Primero Valdivia (TO)
🏢 Fundacion Educere
📍 Valdivia

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